SAFe® for Hardware 6.0

Im Kurs SAFe® for Hard­ware erhal­ten Sie pra­xis­na­he Ein­bli­cke, wie agi­le Prin­zi­pi­en bei der Ent­wick­lung phy­si­scher und cyber-phy­si­scher Pro­duk­te ange­wen­det wer­den. Sie ler­nen, wie Sie das SAFe®-Framework erfolg­reich auf kom­ple­xe tech­ni­sche Sys­te­me über­tra­gen – unter Berück­sich­ti­gung der typi­schen Her­aus­for­de­run­gen wie lan­ge Ent­wick­lungs­zy­klen, regu­la­to­ri­sche Anfor­de­run­gen und die Zusam­men­ar­beit mit exter­nen Zulie­fe­rern. Die Inhal­te wer­den durch inter­ak­ti­ve Übun­gen und Pra­xis­bei­spie­le aus der Hard­ware­ent­wick­lung ver­tieft.

Nach dem Kurs wer­den Sie die fol­gen­den Fra­gen mühe­los beant­wor­ten kön­nen und ein Ver­ständ­nis dafür ent­wi­ckelt haben, wie Sie agi­le Prin­zi­pi­en gezielt in der Hard­ware­ent­wick­lung anwen­den kön­nen.

• Wie unter­schei­det sich die agi­le Ent­wick­lung phy­si­scher Pro­duk­te von rei­nen Soft­ware­pro­jek­ten?
• Wel­che Her­aus­for­de­run­gen erge­ben sich bei der Anwen­dung von SAFe® in der Hard­ware­ent­wick­lung – z. B. durch lan­ge Ent­wick­lungs­zy­klen, regu­la­to­ri­sche Anfor­de­run­gen oder kom­ple­xe Lie­fer­ket­ten? Und wie begeg­ne ich ihnen?
• Wie kön­nen tech­ni­sche Teams agi­le Prin­zi­pi­en wie inkre­men­tel­le Ent­wick­lung, frü­hes Feed­back und ite­ra­ti­ve Pla­nung auf phy­si­sche Sys­te­me über­tra­gen?
• Wel­che Rol­len, Arte­fak­te und Events sind im SAFe®-Kontext beson­ders rele­vant für die hard­ware­ba­sier­te Pro­dukt­ent­wick­lung?
• Wie gelingt die team­über­grei­fen­de Zusam­men­ar­beit zwi­schen Mecha­nik, Elek­tro­nik und ein­ge­bet­te­ter Soft­ware­ent­wick­lung?
• Wie lässt sich die Ein­hal­tung von Qua­li­täts- und Com­pli­ance-Vor­ga­ben mit agi­ler Geschwin­dig­keit ver­ein­ba­ren?